搏击是一种态度搏击是一份信念　　搏击是时代对青年发出的呼唤　　外语学院毕业的羽萱在都市的茫茫人海中没有找到人生的坐标郁闷忧结在她的心中追逐时尚的表妹冰冰带她去练一种都市正在流行的健身运动搏击操强烈的节奏刚劲的动作使羽萱感到了生命勃发的的快感　　理想的工作没有找到却在网上看到了从大山里发来的征求支教英教师的帖子政府有规定凡是去边远地区支教一年的大学生国家可以保研这是一条曲线救国的路线羽萱决定走这条路她的想法遭到了父母的反对但她说服父母背着行囊到了大山之中　　父母及表妹以为羽萱是闹着玩儿要不了多久她就会回来但一去数月只见她不断向家里要钱要物要书却不见有要回来的迹象母亲忍不住了在表妹辍弄下二人在羽萱支教的地方进行实地考察发现羽萱并非像他们想象的那样生活得十分可怜而是过得有滋有味　　羽萱向她们讲述了自己来到大山里所受到的震撼和启发　　在一所只有三个班级40多名学生的学校里她受到了隆重的欢迎和高度的重视她流畅的英她的现代化知识她的都市概念让学生和乡亲们耳目一新同时她也在淳朴的乡亲们身上找到了生命原始的动力　　周校长一个快40岁还没结婚的女人只为坚守一个承诺放弃了初恋和舒适挑起父亲撂下的担子一直默默地坚持了二三十年使与世隔绝的大山里知识的火种始终没有熄灭　　龙秋生一个农大毕业的学生考上了国家公务员却被分配到大山里来蹲点他立下了军令状不改变大山里的贫困面貌绝不回城以至羽萱和他初次见面时把他当成了农民　　还有一群大山里的孩子羽萱教他们练起了搏击操使他们不甘于重复父母的命运而立下了向命运搏击的决心　　羽萱并不孤单她在这里享受到了生命绽放的快乐母亲和表妹只好失望地回到了城里　　不久后羽萱为保护一个坠崖的孩子摔断了腿骨龙秋生把她送回城里治病并答应把她的档案资料寄回城里使她能够读研战胜病魔即将出院的羽萱收到龙秋生从大山里寄来的一盒DV带在政府和乡亲们的共同努力下沉寂的大山里通上了电话电视山里的水果山货走进了市场孩子们把搏击操练得有声有色还有一条更重要的信息夹在其中:龙秋生向她发出了爱情的呼唤　　羽萱感动了她终于明白真正的搏击手是在大山中坚守数十年的传播知识火种的周校长是领着乡亲们走富裕路而不惜把自己变成农民的龙秋生是那里的乡亲和孩子们她意识到个人生命价值的体现只能是在真正需要自己的地方她决定重返大山里　　她的行动感动了玩世不恭的表妹也感动了父母单位的领导他们为乡下孩子送去了与未来世界接轨的工具电脑　　表妹跟着羽萱回到了大山里而大山也向她们敞开了胸膛